aspek penilaian

No	Aspek Penilaian	Indikator	Deskriptor	Skor	Keterangan
1.	Membuka Pembelajaran	Motivasi	·   Mempersiapkan siswa mengikuti pembelajaran melalui aktivitas yang menarik perhatian siswa
		Apersepsi	·   Mengaitkan materi yang akan dipelajari dengan kehidupan siswa atau pengetahuan yang telah dipelajari
2.	Melaksanakan kegiatan inti pembelajaran	Penggunaan metode pembelajaran	·   Metode yang digunakan melibatkan siswa untuk aktif
			·   Penggunaan metode, memungkinkan siswa untuk saling bekerja sama
			·   Penggunaan metode, menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan
		Ketepatan materi/konsep	·   Materi yang disajikan menunjang pencapaian kompetensi dasar
			·   Materi yang disajikan benar secara teoritis
		Penguasaan kompetensi melaksanakan pembelajaran	·   Mendemonstrasikan kompetensi yang harus dikuasai siswa
			·   Memberikan balikan secara jelas terhadap performansi siswa
			·   Merespon pertanyaan, komentar, atau pendapat  siswa secara memadai
		Penggunaan media pembelajaran	·   Menggunakan media pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran
			·   Memanfaatkan media pembelajaran dengan efektif dan efisien
			·   Memanfaatkan media dengan melibatkan siswa
3.	Menutup pembelajaran	Refleksi dan penilaian	·   Mendorong siswa mengungkapkan kesulitan yang masih dihadapi
			·   Membantu siswa membuat kesimpulan tentang materi yang telah dipelajari
			·   Melakukan penilaian dengan instrumen yang sesuai dengan KD
4.	Faktor penunjang	Penggunaan bahasa, pengaturan waktu, percaya diri, dan penampilan	·   Menggunakan bahasa yang jelas dan mudah dipahami (komunikatif)
			·   Tampil dengan penuh percaya diri
			·   Mengorganisasikan waktu secara tepat
			·   Berbusana dan berdandan sopan dan rapi
			·   Memperlakukan siswa secara bijak dan adil